GRUPO 1
- Trabajo
- PowerPoint
GRUPO 2
- Trabajo
- PowerPoint1
- PowerPoint2
- PowerPoint3
GRUPO 3
- Trabajo
- PowerPoint
GRUPO 4
- Trabajo
- PowerPoint1
- PowerPoint2
- PowerPoint3
GRUPO 5
- Trabajo
- PowerPoint
GRUPO 6
- Trabajo
- PowerPoint
GRUPO 7
- Trabajo
GRUPO 8
- Trabajo
- PowerPoint
GRUPO 9
- Trabajo
- PowerPoint
GRUPO 10
- Trabajo
- PowerPoint
GRUPO 11
- Trabajo
- PowerPoint
GRUPO 13
- Trabajo
- PowerPoint
MODELOS DE ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
ANEXOS COMPLEMENTARIOS
Modelo para la presentación de autores (RESEÑA DE CARL R. ROGERS)
Derivación interservicios
Dericación a SM con consentimiento informado
Normativa relevante para un orientador
Autorización diagnóstico
Informe Equipo Docente
Signos alerta
Inteligencia y Wechesler
Autorizaciones Diver
Autorización diagnósticos
Derivación interservicios
Programa hábitos de estudio
Caso práctico TOC
Modelo Servicios Equipos
Derivación interservicios
Dericación a SM con consentimiento informado
Normativa relevante para un orientador
Autorización diagnóstico
Informe Equipo Docente
Signos alerta
Inteligencia y Wechesler
Autorizaciones Diver
Autorización diagnósticos
Derivación interservicios
Programa hábitos de estudio
Caso práctico TOC
Modelo Servicios Equipos
CASOS PRÁCTICOS
Mutismo selectivo
Enuresis
Dificultad hablar en público
Discapacidad Motora
CASOS PRÁCTICOS CLASE
CASO 1 (TDAH)
- Complemento del caso Nº1
- Contrato TDAH Sara Riaza
CASO 2
- Representación en clase del caso Nº2
- Complemento del caso Nº2
CASO3 (Sindrome Down)
- Resolución Sindrome Down Paloma Torres
- Resolución Sindrome de Down Ana López
CASO 4 (Labio Leporino)
- Consentimiento informado Caso 4
- Dictamen de escolarización Caso 4
- Propuesta curricular Caso 4
- Labio leporino Caso 4
CASO 5: Ángel. Integración escolar?
CASO 6: propuesta de un compañero de clase
CASO 7: caso clínico Belén. Niña con trastorno de alotriofagia (PICA). Adriana Letón
CASO ESQUIZOFRENIA: Lorena Cuevas y Susana Lorenzo
TFS: Lorena Cuevas y Susana Lorenzo
Enuresis
Dificultad hablar en público
Discapacidad Motora
CASOS PRÁCTICOS CLASE
CASO 1 (TDAH)
- Complemento del caso Nº1
- Contrato TDAH Sara Riaza
CASO 2
- Representación en clase del caso Nº2
- Complemento del caso Nº2
CASO3 (Sindrome Down)
- Resolución Sindrome Down Paloma Torres
- Resolución Sindrome de Down Ana López
CASO 4 (Labio Leporino)
- Consentimiento informado Caso 4
- Dictamen de escolarización Caso 4
- Propuesta curricular Caso 4
- Labio leporino Caso 4
CASO 5: Ángel. Integración escolar?
CASO 6: propuesta de un compañero de clase
CASO 7: caso clínico Belén. Niña con trastorno de alotriofagia (PICA). Adriana Letón
CASO ESQUIZOFRENIA: Lorena Cuevas y Susana Lorenzo
TFS: Lorena Cuevas y Susana Lorenzo
RECENSIONES
Las tecnologías de la información y comunicación en la orientación profesional: recursos
Marco conceptual de la Orientación Psicopedagógica
Normas éticas de la AIOEP
Herramientas Informáticas para la Orientación y el Asesoramiento Vocacional
Naturaleza de la Orientación educativa, en Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica
Propuesta metodológica para evaluar Programas de Orientación Educativa
Marco conceptual de la Orientación Psicopedagógica
Normas éticas de la AIOEP
Herramientas Informáticas para la Orientación y el Asesoramiento Vocacional
Naturaleza de la Orientación educativa, en Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica
Propuesta metodológica para evaluar Programas de Orientación Educativa
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